Ecoformación

Este Blog pretende convertirse en un espacio de opinión, reflexión y debate sobre el desarrollo de la programación y de la metodología de trabajo que desarrollamos y que hemos planteado como un ecosistema de formación.

Los profesores Alejandro Rodríguez Martín y Emilio Álvarez Arregui junto con los estudiantes de tercero de Pedagogía de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de Oviedo así como a los profesionales que participen en los procesos de enseñanza-aprendizaje que se vayan generando serán l@s encargad@s de dinamizarlo en las diferentes entradas que se vayan abriendo.

La finalidad última será mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje que desarrollamos tanto en la relación directa / presencial que desarrollamos en las aulas, en los seminarios, en el salón de actos, en las visitas que realizamos... como en el espacio virtual. El ecosistema de formación que estamos construyendo nos será más o menos útil en función de la importancia que entre tod@s querramos darle.



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febrero 21, 2010

Archivos de audio

Hola
En esta entrada debéis de hacer algún comentario sobre los archivos de audio de programas radiofónicos que os he subido al campus virtual. A este respecto sería interesante que aportaséis alguna reflexión sobre la utilidad de estos documentos como recurso pedagógico, si os resulta util para llevarlo por ejemplo en vuestros reproductores de audio, como referentes para posicionar a autores, como punto de partida para generar debates posteriores en el aula o en los foros virtuales. No sé, lo que se os ocurra para siempre teniendo en cuenta que lo que trata es de aportar información relevante para mejorar la asignatura, los servicios que ponemos a vuestra disposición para orientar vuestro proceso de aprendizaje y como apoyo al resto de documentos que ya se han subido a la asignatura del campus.
Un saludo y ya me comentáis.

Emilio

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Si estáis conectadas en el Campus virtual, podéis escuchar cada uno de los archivos de audio en estos enlaces:

Tema IV: Educación no formal, historia y tendencias.

Tema VI: Un modelo profesional de dirección.

Tema VIII: Desarrollo tecnológico e innovación educativa.

Tema IX: Organización e investigación en centros.