Ecoformación

Este Blog pretende convertirse en un espacio de opinión, reflexión y debate sobre el desarrollo de la programación y de la metodología de trabajo que desarrollamos y que hemos planteado como un ecosistema de formación.

Los profesores Alejandro Rodríguez Martín y Emilio Álvarez Arregui junto con los estudiantes de tercero de Pedagogía de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad de Oviedo así como a los profesionales que participen en los procesos de enseñanza-aprendizaje que se vayan generando serán l@s encargad@s de dinamizarlo en las diferentes entradas que se vayan abriendo.

La finalidad última será mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje que desarrollamos tanto en la relación directa / presencial que desarrollamos en las aulas, en los seminarios, en el salón de actos, en las visitas que realizamos... como en el espacio virtual. El ecosistema de formación que estamos construyendo nos será más o menos útil en función de la importancia que entre tod@s querramos darle.



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noviembre 15, 2009

WIKIS

Dado que muchos de vosotros no habéis utilizado nunca las wikis vamos a utilizar esta entrada para acercarnos a esta herramienta ya que está dando muy buenos resultados educativos y para ello vais a a acceder a los enlaces y ver este vídeo para empezar una ruta de aprendizaje donde vayamos haciendo comentarios sobre su interés educativo y facilitando información (otros enlaces en los comentarios) que nos vayan ayudando a conocerla más. A partir del vídeo veremos si nos puede ayudar en el desarrollo de nuestra competencia informativa y digital compartiendo con nuestros compañer@s lo que vayamos encontrando y nuestra experiencia si ya las hemos utilizado de tal forma que potenciemos el aprendizaje colaborativo para aprender haciendo, interactuando, buscando y compartiendo. En este contexto es importante seguir algunos consejos para escribir frases eficientes (Daniel Cassany, 1995) que os presento a continuación:

  • ¡Ten cuidado con las frases largas! Vigila las que tengan más de 30 palabras. Comprueba que se lean fácilmente.
  • Elimina las palabras y los incisos irrelevantes. Quédate sólo con lo esencial.
  • Sitúa los incisos en la posición más oportuna: que no separen las palabras que están relacionadas.
    Busca el orden sencillo de las palabras: sujeto, verbo y complementos. Evita las combinaciones rebuscadas.
  • Coloca la información relevante en el sitio más importante de la frase: al principio.
  • No abuses de las construcciones pasivas, de las negaciones ni del estilo nominal, que oscurecen la prosa.
  • Deja actuar a los actores: que los protagonistas de la frase suban al escenario, que actúen de sujeto y objeto gramaticales.
  • No tengas pereza de revisar las frases! Tienes que elaborar la prosa, si quieres que sea enérgica y que se entienda.